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Titre Teaching numeracy, language, and literacy with blocks / Abigail Newburger and Elizabeth Vaughan.
Auteur Newburger, Abigail, 1932-
Éditeur St. Paul, Min. : Redleaf Press, 2006.
Notice 7 de 8
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Sujet anglais Blocks (Toys)
Block building (Children's activity)
Educational games.
Sujet français Cubes (Pièces de jeu)
Jeux de construction
Jeux éducatifs
Collaboration Vaughan, Elizabeth
Description xii, 135 p. : ill. ; 28 cm.
Édition 1st ed.
Bibliographie Includes bibliographical references (p. 135).
Résumé By enhancing the block play in classrooms, teachers can help children acquire the emerging skills they need--with numbers, vocabulary, and reading--for kindergarten readiness. Newburger and Vaughan provide a theoretical foundation describing why and how to use blocks, and give guidance on selecting blocks and block safety. With chapters on the seven developmental stages of block building in young children, this book illuminates the learning potential in the common uses of block play... -- [WorldCat].
ISBN 9781929610785 (pbk)
   
   
 
Bibliothèque Note Cote Statut
 BENNY - Jeunes - Biblio-parents    372.133 NEW  DISPONIBLE
 DU BOISÉ - Adultes - Documentaires    372.133 N535t 2006  DISPONIBLE
 
 
 
   
   
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  Crédit, bandeau Nelligan :
Roseline Granet, Monument à Émile Nelligan (2005).
Square Saint-Louis, arrondissement du Plateau-Mont-Royal, ©Ville de Montréal 2006.