Description |
136 p. : ill. ; 18 x 22 cm. |
Édition |
Éd. 2000 |
Note |
Code: 00-0159; 28-2715. |
Résumé |
Présentation des principaux paramètres d'évolution du système scolaire, de la maternelle jusqu'à l'université. Le corps du document se compose d'un ensemble d'indicateurs regroupés en une cinquantaine de fiches, réparties en six sections. La première porte sur les ressources accordées à l'éducation en général et aux différents ordres d'enseignement en particulier. La deuxième traite des activités du système d'éducation, plus précisément de la scolarisation et de l'accès aux études de même que du cheminement scolaire et de la diplomation. Les trois sections suivantes présentent les indicateurs concernant la performance du système, en particulier les résultats se rapportant respectivement aux compétences à la sortie des études, à l'évaluation des apprentissages et à l'obtention des diplômes. La dernière section porte sur l'intégration des diplômés au marché du travail. [SDM] |
Public cible |
A+P 4 |
Type doc. |
Publication officielle |
ISBN |
2550359429 (br.) |
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