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Titre Apprendre à raisonner, apprendre à penser / Marcel Giry.
Auteur Giry, Marcel.
Éditeur Paris : Hachette, c1994.
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Collection Pédagogies pour demain. Nouvelles approches
Sujet français Pédagogie
Enseignement -- Innovations
Apprentissage cognitif
Description 191, [1] p. : ill. ; 23 cm.
Bibliographie Bibliogr.: p. [192].
Notes bibliogr. au bas des p.
Résumé Introduction à ces nouvelles méthodes d'enseignement fondées sur l'idée que l'élève doit devenir l'artisan de son propre savoir, de son propre apprentissage. Fini l'exposé magistral, les nouvelles pédagogies se centrent sur le sujet apprenant pour lui apprendre à apprendre et à penser. L'enseignant a un rôle de médiateur dans ce nouveau projet éducatif. [SDM]
Public cible A+P 4
ISBN 2010206002 (br.)
   
   
 
Bibliothèque Note Cote Statut
 SAINT-MICHEL - Jeunes - Biblio-parents  COLL. FRANÇ.  371.3 G  DISPONIBLE
 
 
 
   
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  Crédit, bandeau Nelligan :
Roseline Granet, Monument à Émile Nelligan (2005).
Square Saint-Louis, arrondissement du Plateau-Mont-Royal, ©Ville de Montréal 2006.