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Titre Transformation des pratiques éducatives : la recherche sur l'inclusion scolaire / sous la direction de Carmen Dionne, Nadia Rousseau.
Éditeur Québec : Presses de l'Université du Québec, 2006.
Notice 4 de 4
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Collection Education-recherche ; 23
Collection Éducation-recherche ; 23
Sujet français Intégration scolaire.
Enfants handicapés -- Éducation.
Enfants en difficulté d'apprentissage -- Éducation.
Collaboration Dionne, Carmen, 1964-
Rousseau, Nadia, 1968-
Description xvi, 308 p. : ill. ; 23 cm.
Bibliographie Réf. bibliogr.
Résumé "L'inclusion préscolaire et scolaire suscite de plus en plus d'intérêt dans la communauté universitaire internationale. Cet ouvrage collectif témoigne des préoccupations des auteurs de multiples disciplines et pays à l'égard des pratiques éducatives en lien avec ce thème. Cette mise en commun de différents regards permet d'explorer les multiples facettes du phénomène. Les perceptions et attitudes des différents acteurs de la pratique inclusive, l'importance des interventions spécialisées, les programmes et outils en soutien à l'inclusion ainsi que les différentes méthodes possibles pour l'évaluation de l'inclusion scolaire en sont des exemples." (cf. quatrième de couverture). [SDM]
Public cible A+P 4.
ISBN 2760514323 (br.)
   
   
 
Bibliothèque Note Cote Statut
 SAINT-MICHEL - Adultes - Documentaires    371.9046 T  EN TRANSIT +1 RÉSERVATION(S)
 
 
 
   
   
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  Crédit, bandeau Nelligan :
Roseline Granet, Monument à Émile Nelligan (2005).
Square Saint-Louis, arrondissement du Plateau-Mont-Royal, ©Ville de Montréal 2006.