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Catalogue Nelligan : Bibliothèque de Saint-Michel

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Sujets français (1-10 de 10)
Argumentation

1	Livre
	Apprendre à argumenter : initiation à l'argumentation rationnelle écrite : théorie et exercices Sainte-Foy : Le Griffon d'argile, 1996. xiii, 258, E-214 p. ; 28 cm. S'adresse à des étudiants de niveau collégial qui désirent apprendre à argumenter dans le cadre de leur cours de philosophie et qui doivent faire des travaux relevant de l'argumentation. Trois grandes parties: problématiser, prendre position, justifier sa position. [SDM]

2	Livre
	L'argumentation Paris : Magnard, c2002. 191 p., iv p. de pl. : ill. en coul. ; 18 cm. Cette collection qui s'adresse aux lycéens et à leurs enseignants propose pour chacun des sujets, des connaissances de base, un choix de quarante extraits de textes, des documents iconographiques en couleurs, des questions, un tableau chronologique ainsi qu'un lexique des mots et notions clés. [SDM]

3	Livre
	Argumenter son mémoire ou sa thèse Québec : Presses de l'Université du Québec, 2010. x, 119 p. : ill. ; 23 cm.

4	Livre
	D'accord et pas d'accord Toulouse : Milan jeunesse, 2007. 43 p. : ill. en coul. ; 19 cm. L'utilité du désaccord et son implication dans la construction de la pensée. Cette collection aborde le thème par des exemples simples et concrets sur lesquels il convient de discuter et d'échanger pour mieux en approfondir les notions et se forger une opinion. On trouve en fin d'ouvrage un petit cahier pour organiser des débats et noter ses idées. [SDM]

5	Livre
	Français 560 : examen écrit de fin d'études secondaires Saint-Laurent : Editions du Trécarré, c1996. 172 p. ; 21 cm.

6	Livre
	Les goûters philo. 6 Toulouse : Milan, 2007. 139 p. : ill. en coul. ; 24 cm. Cette collection aborde les thèmes par des exemples simples et concrets sur lesquels il convient de discuter et d'échanger pour mieux en approfondir les notions et se forger une opinion. L'ouvrage réunit quatre titres qui ont été publiés séparément dans la collection. [SDM]

7	Livre
	Petit cours d'autodéfense intellectuelle / Normand Baillargeon ; illustrations de Charb. Montréal : Lux, 2007. 338 p. : ill. ; 21 cm. Synthèse des concepts et habiletés dont la maîtrise est nécessaire pour accéder à la pensée critique. Survol des outils à utiliser: le langage, la logique, la rhétorique, les nombres, les probabilités, la statistique, etc. Application de ceux-ci à la justification des croyances dans les domaines de l'expérience personnelle, de la science et des médias. [SDM]

8	Livre
	Pour réussir un texte argumentatif : [l'essentiel de la matière sous forme de questions et de réponses] Saint-Laurent : Editions du Trécarré, 1997. xiv, 137 p. ; 21 cm. Ce guide vise à diriger pas à pas les élèves dans la rédaction d'un texte argumentatif en s'appuyant sur le discours et sur la langue. Il indique les étapes à franchir avant de rédiger et celles de la rédaction proprement dite en se basant sur sept critères d'évaluation et à l'aide de nombreux exemples et activités pratiques. [SDM]

9	Livre
	Stratégies d'argumentation et impact social : le cas des textes utilitaires Québec : Nota bene, 2005. 155 p. ; 23 cm.


Argumentation -- Fiction.

10	Livre
	20 bonnes raisons d'aller à l'école [Montrouge] : Frimousse, c2012. [43] p. : ill. en coul. ; 31 cm. Si je n'allais pas à l'école, je ne saurais ni lire ni écrire. Si je ne savais pas lire, je confondrais les étiquettes des flacons de shampoing et des bouteilles de soda. Si j'avalais le contenu du flacon de shampoing, je ferais des bulles en parlant. Si je faisais des bulles aussi grosses que moi, je m'envolerais au-dessus de la maison. À la manière d'une comptine, l'auteur fait des liens de cause à effet carrément saugrenus et déjantés. Au final, il n'y a pas d'autres choix que d'aller à l'école. [SDM]

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	Crédit, bandeau Nelligan : Roseline Granet, Monument à Émile Nelligan (2005). Square Saint-Louis, arrondissement du Plateau-Mont-Royal, ©Ville de Montréal 2006.