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Sujets français (1-50 de 82)
Apprentissage

1

Livre  
100 ans : tout ce que tu apprendras dans la vie
[Paris] : Seuil ; [Paris] : Éditions du sous-sol, [2019]
1 volume (non paginé) : illustrations (principalement en couleur) ; 23 cm.
Un livre qui nous initie à tous les âges de la vie en nous évoquant que nous sommes toujours en train d'apprendre. Dans les premières années de sa vie, on prend conscience que lorsque notre mère s'en va, elle finit par revenir. En réalisant qu'on existe, on découvre qu'un jour on va mourir. Au fil de la quarantaine, on accepte nos parents tels qu'ils sont et on fait soi-même la confiture aux mûres de maman. Jusqu'à ce qu'on remette en question, au terme de sa vie, ce qu'on a réellement pu apprendre. [SDM]



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2

Livre  
À chacun sa façon d'apprendre
Varennes, Québec : AdA, c2003.
509 p. : ill. ; 23 cm.
Dans ce livre, le Dr Levine montre aux parents et aux personnes qui interviennent auprès des enfants comment reconnaître les mécanismes d'apprentissage individuels de ces derniers de façon à maximiser leur potentiel. [SDM]



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3

Album carton  
À table, petit coquin! : mon premier livre à toucher
Paris, France : Gallimard jeunesse, [2017]
10 pages non numérotées (certaines pliées) : illustrations en couleur ; 18 cm.
Ce titre s'inscrit dans une série d'albums d'éveil cartonnés offrant aux tout-petits de revisiter les moments importants de leur quotidien au gré de petites fictions mettant en scène de jeunes animaux dont ils sont invités à animer les aventures en posant différents gestes au fil des pages. L'heure du repas est à l'honneur dans cet opus, alors que l'on propose aux poupons de souffler sur un buisson pour aider le tigre à trouver sa nourriture, de frotter le ventre du toucan pour attiser sa faim, de caresser le singe pour chasser sa colique ou encore de nettoyer les joies et la trompe du tapir, qui s'est sali partout. Le soulèvement du large volet-suprise couvrant chaque page de droite est l'occasion pour l'enfant de constater le résultat de l'action qu'il a posée. [SDM]



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4

Livre  
Amitié : tout ce qui nous lie
[Paris] : Seuil ; [Paris] : Éditions du sous-sol, [2020]
1 volume (non paginé) : illustrations (principalement en couleur) ; 23 cm.
"À un moment donné, dans une galaxie nommée Voie lactée, sous toutes les étoiles, entre tous les humains, toi et moi, nous nous sommes rencontrés." Peu importe les lieux, les temps et les circonstances, deux personnes en viennent à se rapprocher, à discuter une nuit durant, à échanger de bons plans, à taper sur les nerfs de tout le monde ou à oublier l'heure. Même s'il arrive de s'ennuyer ensemble, d'avoir l'impression que l'autre ne pose aucune question sur soi et de s'éloigner pour une raison quelconque, les vrais amis finissent bien par se retrouver un jour ou l'autre et à partager de nombreuses autres choses qui rendent leur relation incomparable. [SDM]



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5

Livre  
Apprendre mieux pour les nuls
Paris : First, 2009.
xxi, 503 p. : ill. ; 23 cm.



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6

Album carton  
Apprends à t'habiller avec P'tit Loup
Paris : Auzou éveil, 2011.
[12] p. : ill. en coul. ; 22 cm.
"Promenons-nous dans les bois pendant que le loup n'y est pas. [...] Loup y es-tu? Entends-tu? Que fais-tu?" Le jeune canidé est beaucoup trop occupé à enfiler ses vêtements pour prêter attention au Petit Chaperon rouge et aux différents animaux (agneau, porcelet, lapin, canard) qui tournoient autour de lui en chantonnant. Mais, au fait, où se rend donc le louveteau de si bon matin?



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7

Album carton  
Au dodo, petit coquin! : mon premier livre à toucher
Paris, France : Gallimard jeunesse, [2017]
10 pages non numérotées (certaines pliées) : illustrations en couleur ; 18 cm.
Ce titre s'inscrit dans une série d'albums d'éveil cartonnés offrant aux tout-petits de revisiter les moments importants de leur quotidien au gré de petites fictions mettant en scène de jeunes animaux dont ils sont invités à animer les aventures en posant différents gestes au fil des pages. L'heure du dodo est à l'honneur dans cet opus, alors que l'on propose aux poupons de guider, du bout du doigt, le lapin vers son terrier, de murmurer quelques mots à l'oreille du faon, de caresser la tête du renardeau pour l'aider à fermer les yeux ou encore de chanter une chanson au louveteau pour chasser sa peur. Le soulèvement du large volet-suprise couvrant chaque page de droite est l'occasion pour l'enfant de constater le résultat de l'action qu'il a posée. [SDM]



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8

Livre  
Au retour de l'école : la place des parents dans l'apprentissage scolaire
Montréal : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine, 2004.
268 p. ; 18 cm.
Pistes de réflexion et conseils pratiques aux parents pour leur permettre de s'engager activement dans la vie scolaire de leurs enfants, entre autres au moment des devoirs et des leçons, tout en encourageant leur autonomie et leur sens des responsabilités. [SDM]



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9

Livre  
Au retour de l'école... : la place des parents dans l'apprentissage scolaire
Montréal (Québec) : Éditions du CHU Sainte-Justine, le centre hospitalier universitaire mère-enfant, [2019]
271 pages : illustrations ; 22 cm.



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10

Album carton  
Avant, après
Paris : Phaidon, [2017]
36 pages non numérotées (certaines pliées) : illustrations en couleur ; 23 cm.
Album cartonné où une succession de doubles pages présentent l'état initial suivi de l'état final d'un objet précis: chat sale qui devient étincelant, verre vide devenu plein, fille au soleil devenue rouge, etc. [SDM]



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11

Livre  
Bien, pas bien
Paris : Éditions du Seuil, c1999.
[25] p. : ill. en coul. ; 16 cm.



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12

Album carton  
Cache-cache
Montréal : Chouette, c2007.
[10] p. : ill. en coul. ; 16 cm.
Album cartonné, aux pages plastifiées, invitant les tout-petits à répondre, par le biais des tirettes, aux questions du célèbre bambin. -- Tendres illustrations dans des couleurs vives. [SDM]



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13

Album carton  
Caillou. Devine
[Montréal] : Chouette, 2000.
[10] p. : ill. en coul. ; 16 cm.



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14

Album carton  
Caillou. Un ou beaucoup
[Montréal] : Chouette, 2000.
[10] p. : ill. en coul. ; 16 cm.



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15

Livre  
C'est quoi apprendre? : entretiens avec Émile
La Tour d'Aigues : Éditions de l'Aube, [2015]
91 pages : illustrations ; 19 cm.
Ce titre s'insère dans une série d'entretiens réalisés entre un jeune adolescent qui s'intéresse au monde qui l'entoure et des êtres "qui pensent le monde d'aujourd'hui, qu'ils soient poètes, scientifiques, artistes, philosophes, linguistes..." (p. [92]). En résultent des dialogues intergénérationnels servant d'outil pédagogique pour éveiller les jeunes de dix ans et plus à une multitude de domaines. Dans cet opus, un pédagogue dévoile sa vision de la pédagogie et de l'éducation en s'attardant sur l'importance pour les professeurs de "donner vie au savoir", de concevoir les programmes autrement et de faire en sorte d'aider les élèves à s'épanouir, à penser par eux-mêmes et à réussir leur vie en intégrant les apprentissages au quotidien. Tout en soulignant que l'éducation va bien au-delà des notes et qu'elle devrait rimer avec plaisir, Meirieu prône la réforme du système scolaire et démontre que ce dernier devrait laisser une plus grande place à la pratique, être plus égalitaire et cesser de classer les gens en "manuels" et en "intellectuels". Ceci tout en reconnaissant que les enseignants font de leur mieux avec les coupures, les contraintes et les moyens qu'on leur donne. [SDM]



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16

Livre  
C'est super!
Paris : Éditions du Seuil, c1999.
[25] p. : ill. en coul. ; 16 cm.



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17

Livre  
Les chaussures
Toulouse : Milan, [2018]
23 pages non numérotées : illustrations en couleur ; 18 cm.
Collection d'albums d'éveil dont chaque titre se propose d'initier les tout-petits à une thématique liée à leur univers familier au fil d'un texte narré à la manière d'une histoire, qui met en scène un héros aux traits enfantins auquel il leur est aisé de s'identifier. Cet opus cède la parole au petit Ruben, qui s'amuse à essayer ses différentes chaussures (espadrilles, sandales, chaussons, bottes de pluie), mais également celles de ses parents. Ceci en révélant au passage l'utilité et l'usage approprié de chacune. [SDM]



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18

Livre  
Comment motiver les enfants à faire leurs devoirs : pour les parents, les grands-parents et les enseignants
Montréal : Quebecor, 2009.
160 p. : ill. ; 23 cm.



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19

Livre  
Comprendre l'apprentissage pour mieux éduquer : une approche psychoéducative
Longueuil, Québec, Canada : Béliveau éditeur, [2015]
296 pages : illustrations ; 23 cm.



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20

Livre  
Coucou!
LaSalle : Hurtubise HMH, c1995.
23 p. : ill. en coul. ; 33 cm.
Des apprentissages agréablement présentés, avec des illustrations à rabats pour ajouter une touche amusante au plaisir de découvrir. [SDM]



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21

Album carton  
Danse!
[Montrouge] : Bayard jeunesse, [2020]
14 pages non numérotées en 1 dépliant : tout en illustrations en couleur ; 18 x 128 cm plié à 18 x 18 cm.
Livre cartonné entièrement dénué de texte se déployant sous forme d'accordéon afin de permettre la transposition de diverses formes géométriques. Découpées à l'emporte-pièce au centre de chaque page, elles font ainsi figure de parties centrales de toute une série de tableaux rouges, bleus, jaunes, noirs et blancs grâce à des gouaches de synthèse. De plus, en plaçant les formes les unes devant les autres, de nouvelles, plus petites, sont ainsi créées. Des miroirs ornent quant à eux les dernières pages. Compris dans un emboîtage. [SDM]



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22

Album carton  
De-ci, de-là
Londres : Usborne, ©2015.
[10] p. : ill. en coul. ; 19 cm.
Livre tactile aux pages cartonnées dans lequel l'enfant est invité à toucher avec le bout de ses doigts les aspérités et les matières qui l'animent. Chaque saynète proposée fait l'objet d'une double page et met en scène de gentilles illustrations aux couleurs vives, égayées de divers motifs. Des onomatopées agrémentent cet album d'apprentissage. [SDM]



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23

Album carton  
Duo rigolo, où vas-tu?
Namur : Mijade, 2014.
[18] p. : ill. en coul. ; 16 cm.
Tout en enrichissant son vocabulaire, l'enfant découvre de façon fantaisiste l'habitat naturel des animaux. Chaque double page donne à voir deux animaux qui proviennent du même milieu. [SDM]



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24

Album carton  
Duo rigolo, qui es-tu?
Namur : Mijade, 2014.
[18] p. : ill. en coul. ; 16 cm.
Tout en enrichissant son vocabulaire, l'enfant découvre de façon fantaisiste l'anatomie des animaux. Chaque double page donne à voir deux animaux qui partagent des caractéristiques physiques communes. [SDM]



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25

Livre  
En 4 temps
Paris : Albin Michel jeunesse, [2020]
65 pages non numérotées : illustrations en couleur ; 27 cm.
Comment se représenter un escargot, un nuage, un coquelicot ou un bonhomme de neige en quatre temps? Grâce au découpage de chaque page de droite en quatre cases, cet ouvrage illustré créatif permet aux animaux, aux plantes, aux lieux, aux périodes temporelles, aux aliments et aux éléments météorologiques d'exposer leurs états successifs dans le temps et dans l'espace, chacun d'eux étant décrit par un bref texte numéroté de 1 à 4. Ainsi, l'oeuf devient un poussin, puis un poulet et enfin une poule. La feuille, quant à elle, passe du vert au jaune au orange avant de tomber une fois qu'elle est rouge. Et l'arc-en-ciel, de son côté, paraît après une succession de pluie et de soleil. [SDM]



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26

Livre  
Et dedans il y a--
Paris : L'École des loisirs, 1997.
[14] p. : ill. en coul. ; 16 cm.
Pour savoir ce qu'il y a dans la valise, la pastèque, la télé ou le ventre de maman, il suffit de soulever le rabat. Une présentation agréable. [SDM]



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27

Album carton  
Fleurs!
[Montrouge] : Bayard jeunesse, [2019]
12 pages non numérotées en 1 dépliant : tout en illustrations en couleur ; 18 x 128 cm plié à 18 x 18 cm.
Livre cartonné entièrement dénué de texte se déployant sous forme d'accordéon afin de permettre la transposition d'acétates rouges, jaunes et bleus. S'insérant dans des formes libres découpées à l'emporte-pièce au centre de chaque page, elles font ainsi figure de parties centrales de toute une série de fleurs reproduites de manière enfantine sur des fonds blancs grâce à des gouaches de synthèse. De plus, en plaçant certains acétates les uns devant les autres, de nouvelles teintes sont créées, dont le vert, le mauve, l'orange et le brun. Un miroir circulaire orne quant à lui la toute dernière page. [SDM]



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28

Album carton  
Formes!
[Montrouge] : Bayard jeunesse, [2019]
12 pages non numérotées en 1 dépliant : tout en illustrations en couleur ; 18 x 128 cm plié à 18 x 18 cm.
Livre cartonné entièrement dénué de texte se déployant sous forme d'accordéon afin de permettre la transposition de diverses formes géométriques. Découpées à l'emporte-pièce au centre de chaque page, elles font ainsi figure de parties centrales de toute une série de tableaux rouges, bleus, jaunes et blancs grâce à des gouaches de synthèse. De plus, en plaçant les formes les unes devant les autres, de nouvelles, plus petites, sont ainsi créées. Un miroir circulaire orne quant à lui la toute dernière page. [SDM]



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29

Livre  
Le grand méchant cochon ; Le chien à pois ; Dans l'eau
Paris : Hachette, c1985.
[26] p. : ill. en coul. ; 17 cm.



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30

Livre  
Guider mon enfant dans sa vie scolaire
Montréal : Editions de l'Hôpital Sainte-Justine ; [Saint-Lambert] : Magazine enfants Québec, 2001.
238 p. ; 18 cm.
Répond à seize questions que se posent les parents par rapport à la vie scolaire de leurs enfants: motivation, autonomie, devoirs et leçons, créativité, sentiment d'appartenance, difficultés d'adaptation ou d'apprentissage, etc. [SDM]



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31

Livre  
Guider mon enfant dans sa vie scolaire
Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine, Centre hospitalier universitaire mère-enfant, 2006.
270 p. ; 18 cm.
Répond à seize questions que se posent les parents par rapport à la vie scolaire de leurs enfants: motivation, autonomie, devoirs et leçons, créativité, sentiment d'appartenance, difficultés d'adaptation ou d'apprentissage, etc. [SDM]



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32

Livre  
Hippopposés
Bruxelles, Belgique : Casterman, [2020]
41 pages non numérotées : illustrations (principalement en couleur) ; 33 cm.
Imagier ludique invitant à découvrir une vingtaine d'oppositions et de contraires en compagnie de Popov l'hippopotame rouge, qui semble tout petit à côté d'un immeuble à étages, mais très grand en comparaison d'un pique-boeuf. Le héros se transforme ingénieusement au fil de l'album, où il est tantôt présent, tantôt absent, où il occupe le tiers ou la moitié de la page, où il est esquissé d'un trait fin ou épais, de manière opaque ou en transparence, à pois ou à rayures, de façon nette ou floue, à la verticale ou en diagonale, libre ou emprisonné dans une cage, devant ou derrière un arbre, à gauche ou à droite... [SDM]



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33

Livre  
L'imagerie de l'éveil
Paris : Fleurus, [2016]
124 pages : illustrations en couleur ; 23 cm.
Une documentation abondamment illustrée d'illustrations naïves de synthèse permettant aux tout-petits de se familiariser avec les couleurs, les formes, les lettres, les contraires, les sons, les chiffres, ainsi que de s'amuser à réaliser des jeux d'association, d'organisation, de classification, etc. [SDM]



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34

Livre  
L'imagerie québécoise des enfants
Paris : Fleurus, c2000.
128 p. : ill. en coul. ; 23 cm.
Vocabulaire (500 mots) illustré classé par thèmes (23) qui font appel à la participation de l'enfant par des réponses à donner aux questions (225). Sur cinq doubles pages des mots sont mis en scène et l'enfant doit trouver et nommer le plus de choses possible. Agréable présentation. Pourquoi l'imagerie "québécoise"? [SDM]



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35

Livre  
J'ai faim d'apprendre : [formes, couleurs, nombres, lettres, contraires]
[Paris] : Mila éditions, 2006.
[57] p. : ill. en coul. ; 28 cm.
Par le biais de sculptures de fruits et de légumes d'une remarquable ingéniosité, l'auteur donne vie à un bestiaire étonnamment expressif, savamment mis en scène dans un tourbillon de couleurs, afin d'initier les tout-petits aux formes, couleurs, contraires, chiffres de un à dix et lettres de l'alphabet. Chacune de ces dernières est introduite par un mot et sa traduction en anglais. -- Un album d'une savoureuse originalité, qui pourra de surcroît servir à réconcilier les jeunes enfants avec ces aliments qui les rebutent souvent. [SDM]



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36

Livre  
J'ai la bougeotte!
Paris : Seuil jeunesse, [2020]
33 pages non numérotées : illustrations en couleur ; 22 cm.
Ce livre destiné aux enfants qui aiment bouger propose à chaque double page d'imiter un animal. Il faudra alors se gratter le dos, comme le fait un ours contre un tronc d'arbre; se tenir sur une seule jambe, comme un flamant rose; tourner les yeux dans tous les sens, comme le caméléon; bâiller comme un hippopotame, etc. [SDM]



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37

Album carton  
J'apprends à lire l'heure avec Loup
Paris, France : Auzou, [2019]
18 pages non numérotées : illustrations en couleur ; 30 cm.
Lorsque son réveil sonne à sept heures du matin, Loup se rendort illico jusqu'à ce qu'Edmond le dragon frappe à sa porte avec un savoureux panier de fraises. Cette fois, le canidé se lève sans se faire prier, engouffre son petit-déjeuner et se prépare à rejoindre son ami Valentin, qui lui a donné rendez-vous à dix heures au sommet de la montagne afin de lui faire essayer sa machine volante. C'est le début d'une journée mouvementée au cours de laquelle le héros prendra également le goûter avec ses copains avant de faire la sieste, de visiter le pays des fées et de cueillir des fleurs pour sa jolie Louve, avec laquelle il regarder le soleil se coucher... Alors que les heures rythmant les activités de Loup sont rehaussées en caractères gras dans le texte, le lecteur est invité à reproduire chacune d'elle sur le cadran aux aiguilles mobiles qui est accessible sur chaque page grâce à une ouverture circulaire découpée à l'emporte-pièce. [SDM]



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38

Livre  
J'apprends à penser, je réussis mieux
Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine, 2008.
134, [1] p. : ill. ; 26 cm.
Plus un enfant découvre jeune les stratégies qui favorisent sa réussite, plus il a du plaisir à apprendre et plus vite il devient autonome et responsable de ses apprentissages. Comment mon enfant apprend-il? Comment rendre son apprentissage plus efficace? Telles sont les questions auxquelles l'approche pédagogique des gestes mentaux (évocation, attention, mémorisation, réflexion, compréhension et imagination créatrice) apporte des réponses. En les sensibilisant à cette approche de la gestion mentale, l'auteur veut permettre aux parents ainsi qu'aux intervenants de mieux soutenir l'enfant dans ses apprentissages. Sont proposées des applications pratiques tant pour les activités scolaires liées aux devoirs et aux leçons (mémorisation des tables de multiplication et de division, mémorisation de l'orthographe d'usage, activité de compréhension de lecture) que pour des activités familiales et sociales. [SDM]



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39

Livre  
J'apprends avec Mimi!
Paris : Albin Michel jeunesse, 2011.
[41] p. : ill. en coul. ; 28 cm.
Un livre d'éveil au fil duquel la pimpante Mimi invite les petits à découvrir avec elle les chiffres, les bruits du quotidien, les tailles, les formes, le mode de locomotion, le cri ou l'habitat de quelques animaux, les jours de la semaine, les couleurs, les motifs, l'alphabet ou le temps qu'il fait. Chaque double page propose une saynète campant l'adorable souris humanisée dans une activité particulière, prétexte à la présentation de petites notions en lieu avec une thématique donnée dont l'assimilation est favorisée par la manipulation de volets, jeux et questions d'observation. [SDM]



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40

Album carton  
J'apprends l'heure avec Nono
Liège, Belgique : Langue au chat, [2018]
14 pages non numérotées : illustrations en couleur ; 24 cm.
Album tout carton dans lequel les petits sont invités à apprendre à lire l'heure grâce à Nono, l'ourson bleu, et à ses amis de Coin joli. Ils suivent à sept moments précis de la journée la ribambelle d'animaux humanisés à la fois sympathiques et dévoués, indiquant ainsi l'heure du réveil de Nono, du début de l'école, du repas, de son cours de natation et de son coucher grâce à une horloge aux aiguilles mobiles comprise sur la page de droite. Des encadrés fournissent quelques indices aux enfants pour orienter la petite et la grande aiguilles tout en leur posant des questions sur leur propre vie quotidienne. [SDM]



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41

Album carton  
Je lace mes souliers : instructions illustrées faciles à suivre!
[St-Bruno-de-Montarville, Québec] : Les Éditions Goélette, [2015]
13 pages non paginées : illustrations en couleur ; 24 cm + 1 lacet



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42

Album carton  
Je me dandine
Paris : Albin Michel jeunesse, 2012.
[10] p. : ill. en coul. ; 18 cm.
Deux enfants expressifs et espiègles sont campés dans diverses saynètes qui illustrent dix mots en lien avec le mouvement: galoper, bondir, ramper, s'étirer, etc. Chaque mouvement est comparé à celui d'un animal: ex. Se dandiner comme un canard. Des illustrations pétillantes et amusantes dans des décors dépouillés, mettant en scène des enfants dotés de grands yeux et de mimiques très expressives, donnent vie à cet album éducatif qui est agrémenté de textes écrits en lettres cursives. Coins arrondis. [SDM]



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43

Livre  
Je sais le faire : 1000 gestes pour devenir autonome
Paris : Les Arènes, [2020]
170 pages : illustrations (principalement en couleur), cartes ; 26 cm.
Un guide pratique conçu pour accompagner les enfants dans l'apprentissage de savoir-faire essentiels, de la maternelle au collège. On y apprend autant à se laver, à se couper les ongles, qu'à faire une tresse, à éplucher une pomme, à écrire au tableau, à organiser ses affaires, etc. Toutes ces activités sont distribuées dans les catégories suivantes: "Dans la salle de bains", "Dans ma chambre", "Sur mon bureau", "Dans la cuisine", "Dans la maison", "Dehors" et "À l'école". Pour chaque activité, il y a une marche à suivre illustrée de dessins de synthèse ou de photographies. [SDM]



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44

Album carton  
Jeu de doigts
Paris : Phaidon, 2011.
[14] p. : ill. en coul. ; 21 cm.
Réédition. Où sont donc passés les Asticodoigts? Dans un champ fleuri, au pays des dinosaures, sous un ciel enneigé, dans un oeuf ou au fond des mers? Le lecteur, au gré de son imagination, est invité à donner vie à ces personnages en faufilant ses doigts dans le trou pratiqué dans chaque page, au fil de décors sans suite ni logique, peints de façon minimaliste.



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45

Album carton  
Jeu de lumière
Paris : Phaidon, 2011.
[14] p. : ill. en coul. ; 21 cm.
Réédition. Chaque page de cet album présente des formes découpées à la manière de pochoirs. En les faisant valser devant une lampe de poche, le lecteur projette leurs reliefs sur les murs ou le plafond. Étoiles, fleurs, poissons, bateau, petite ville, etc., apparaissent et disparaissent ainsi au gré des manipulations.



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46

Livre  
Un libro
[Madrid] : Kokinos, 2012.




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47

Livre  
Un livre
[Paris] : Bayard jeunesse, 2010.
[56] p. : ill. en coul. ; 22 cm.
À l'aide de pastilles de couleur (jaunes, rouges ou bleus) peintes sur fond blanc, un narrateur invite le lecteur à suivre ses indications pour provoquer des effets graphiques qui se concrétisent (réellement!) sur les pages qui suivent. Ainsi, on multiplie les pastilles en appuyant plusieurs fois dessus, on les rassemble ou les mélange en secouant l'album, on les fait grossir en tapant des mains jusqu'à ce qu'elles se mélangent, etc. Des défis qui amènent les tout-petits à participer de manière active à une narration amusante, tout en les stimulant à compter et à se repérer dans l'espace.



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48

Livre  
Un livre
[Paris] : Bayard jeunesse, [2018]
45 pages non numérotées : illustrations en couleur ; 16 cm.
À l'aide de pastilles de couleur (jaunes, rouges ou bleus) peintes sur fond blanc, un narrateur invite le lecteur à suivre ses indications pour provoquer des effets graphiques qui se concrétisent (réellement!) sur les pages qui suivent. Ainsi, on multiplie les pastilles en appuyant plusieurs fois dessus, on les rassemble ou les mélange en secouant l'album, on les fait grossir en tapant des mains jusqu'à ce qu'elles se mélangent, etc. Des défis qui amènent les tout-petits à participer de manière active à une narration amusante, tout en les stimulant à compter et à se repérer dans l'espace. [SDM]



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49

Album carton  
Le livre des premières fois
Paris 6e : L'École des loisirs, [2018]
69 pages non numérotées : illustrations en couleur ; 14 cm.
Petit cartonné de forme carrée faisant l'éloge de toutes les premières fois vécues par un bambin et ses parents, celles-ci pouvant être à la fois heureuses, tristes, amusantes, excitantes, douloureuses ou pleines de fierté: mon premier bisou, mon premier biberon, ma première maladie, mon premier jour de crèche, mon premier quatre pattes, ma première bêtise, mon premier dessin, etc. [SDM]



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50

Livre  
Le livre d'éveil de T'choupi
Paris : Nathan, 2015.
61 p. : ill. en coul. ; 23 cm.
Album à couverture matelassée se proposant de guider les tout-petits dans leur acquisition de premières notions documentaires (couleurs, chiffres, formes et contraires) en compagnie de T'choupi, le petit pingouin humanisé. Les saynètes croquant ce dernier dans des moments-clés de son quotidien alternent avec les pages de type imagier que viennent ponctuer une petite comptine et de petits jeux d'observation. [SDM]



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  Crédit, bandeau Nelligan :
Roseline Granet, Monument à Émile Nelligan (2005).
Square Saint-Louis, arrondissement du Plateau-Mont-Royal, ©Ville de Montréal 2006.