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Sujets français (1-7 de 7)
Classes (Éducation) -- Conduite.

1

Livre  
Le conseil de coopération : un outil pédagogique pour l'organisation de la vie de classe et la gestion des conflits
Montréal : Chenelière, 1994.
vii, 122 p. : ill. ; 28 cm.
Ayant expérimenté pendant neuf ans le conseil de coopération dans sa classe, l'auteure explique le pourquoi de son choix, décrit le processus d'implantation d'un tel conseil, donne des exemples de ses activités et des précisions sur le rôle de l'enseignant. Outils complémentaires en annexe. [SDM]



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2

Livre  
Une gestion positive de la classe : 51 activités pour développer les habiletés socioaffectives
Montréal (Québec) Canada : Chenelière éducation, [2015]
x, 204 pages ; 28 cm



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3

Livre  
Guide pratique pour une rentrée réussie
Montréal (Québec) : JFD éditions, [2021]
92 pages : illustrations en couleur ; 28 cm.



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4

Livre  
La maternelle : histoire, fondements, pratiques
Boucherville : G. Morin, c2002.
xix, 289 p. ; 23 cm.
Une partie théorique explique l'évolution de la maternelle au Québec ainsi que la pensée de divers pédagogues qui l'ont influencée. Puis, c'est de façon plus concrète que sont abordés divers aspects: caractéristiques des enfants de cinq ans; rôle des professeurs et parents; aménagement de la classe et gestion du temps; passages du milieu familial au milieu scolaire, et d'un niveau à l'autre au sein du système scolaire. [SDM]



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5

Livre  
Mots de passe pour mieux enseigner
[Sainte-Foy] : Presses de l'Université Laval, 2003.
200 p. : ill. ; 21 cm.
Des trucs du métier soutenus par la recherche et éprouvés dans les classes à l'intention des enseignants désireux de réfléchir sur leur pratique ainsi que des étudiants en formation des maîtres. [SDM]



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6

Livre  
S.O.S. discipline
Montréal : Éditions nouvelles, c2002.
103 p. : ill. ; 24 cm.
L'auteur propose aux enseignants une approche disciplinaire non punitive (de partenariat), et suggère une approche concrète d'application de ce modèle. Exercices de mise en situation pour l'enseignant et les élèves. [SDM]



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7

Livre  
Techniques d'impact au préscolaire
Montréal : Quebecor, 2010.
127, [2] p. : ill. ; 23 cm.



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  Crédit, bandeau Nelligan :
Roseline Granet, Monument à Émile Nelligan (2005).
Square Saint-Louis, arrondissement du Plateau-Mont-Royal, ©Ville de Montréal 2006.